互联网已经成为了我们生活中无法缺少的一部分，而在这样一个信息爆炸的时代，如何正确引导学生使用互联网成为了每个教育工作者需要探讨的问题。以下是我从教育专家的角度出发给出的几点建议。 首先，学校应该在学生使用互联网前对其进行相关教育，使其明白互联网的优势和不足之处。例如，学生应该清楚了解到网络信息可以快速地帮助他们获取信息，但网络信息的真实性和可靠性并不总是可信的，他们应该有判断力来辨别信息的来源和真伪。此外，学生需要知道互联网的使用方法，如如何使用搜索引擎、如何设置隐私保护等，在正式开始使用互联网时，学生也需要进行安全教育，如如何防范网络欺凌、如何设置账户密码等。 其次，学校应该制定合理的互联网使用规范，以指导学生在使用互联网时遵守相关规则。例如，学校可以制定禁止学生访问某些网站、限制上网时间、控制网络游戏等规则，以保证学生不会沉迷于网络世界而影响到学习和身体健康。 第三，学校还可以通过开展相应的课程来引导学生正确使用互联网。例如，在课程中可以介绍网络安全和隐私保护、如何利用互联网获取信息、如何使用互联网创造等方面的知识，帮助学生更好地掌握和使用互联网。 最后，除了学校的引导之外，家长也需要在家庭教育中给予孩子正确的互联网使用建议。例如，家长可以限制儿童的上网时间、教育孩子如何辨别信息的真伪和正确使用互联网等，以帮助他们更好地使用互联网。同时，家长也应该时刻关注孩子的互联网使用情况，以便及时干预和引导孩子的互联网使用。 综上所述，学校和家庭共同参与、多方面引导，才能让学生更好地掌握正确的互联网使用方法，从而更好地利用互联网获取知识和信息，让互联网成为正向的教育资源。